Речевая
готовность ребёнка к школе
Готовность или
неготовность ребёнка к школьному
обучению во многом определяется уровнем
его речевого развития. Чем лучше будет
развита у ребёнка его устная речь, тем
легче ему будет овладеть письмом и
чтением.
У детей нередко
наблюдается отставание в речевом
развитии, которое в дальнейшем значительно
затрудняет овладение письмом и приводит
к появлению в нём специфических ошибок.
Поэтому очень важно выявить даже самые
незначительные отклонения в речевом
развитии дошкольника и успеть их
преодолеть до начала его обучения
грамоте.
Обязательной
проверке подлежит следующее...далее
Комментариев нет:
Отправить комментарий